乐清市融媒体中心记者 侯人玮
“你在运球时，要把球压得低一点，脚步放慢一点。”昨日，在乐清市建设路小学(清和校区)的体育馆，体育老师连明建为孩子们上了一节不一般的体育课。
他先把全班分成若干小组，组长带队练习；随后打开手机，用自己研发的“运动专项视频测试系统”进行现场录像，该系统会对学生运动过程中的姿态、运动过程等关键指标进行实时分析和反馈，直接开出“运动处方”。
现场录像。
运动专项视频测试系统是连明建花了4个月设计开发出来的，专门用于体育教学课堂中的实时采集与指导，它可以根据提前训练的垂直规则，对体育运动类视频内容细化分类，系统利用姿态估计技术、目标检测技术、光流法分析技术、时序动作分割技术对运动视频逐帧拆解分析，最终生成文字，对学生运动和教师教学进行指导，做到即时教学、即时测试、即时反馈。
连明建介绍，他平时会关注国家教育政策改革与智能科技成果研发，一直希望能将这些成果转化到教学上。后来，他得知原本用于图文生成视频的新版视频理解大模型发布后，就运用其自主搭建了“运动专项视频测试系统”。目前，该系统涵盖了从小学一年级到初中三年级的各项体育运动，如田径、足球、篮球、蹲踞式跳远等。
每一个体育项目的设计都需要与大模型对话，为AI交互提供详细的垂直规则。“我将校内学生基本信息录入后，对每个运动项目写了2000多字的‘说明书’，并投喂专业的运动视频进行大模型训练，以蹲踞式跳远为例，构造的垂直大模型，在采集的视频中，会从助跑环节的学生助跑距离、姿势，以及开跑后对线路、速度进行测算，起跳时还会观察起跳的角度、腾空的姿势和落地的稳定性以及其他量化标准，全方面细化精准评价。”连明建说。
“该系统可以同时对20-30名学生的运动练习视频进行实时采集并进行专项指导，系统根据垂直规则给学生打出等级，所给出的分析报告也非常专业，适用于教师确定教学目标或指导学生居家锻炼。”连明建介绍，目前虹桥镇第八小学、乐成实验中学、芙蓉镇中学、柳市镇第六中学等学校已申请并在试用该系统。
“运动处方单”。
连明建介绍，接下来他计划将运动专项视频测试系统生成一个独立平台，供乐清区域内的中小学进行推广使用，并争取对“运动处方”进行数字人讲解的功能开发，方便理解。
