现在是不少蔬果上市的季节，乐清不少校园里的小型农场也迎来收获季。黄瓜、茄子、金银花……这些常见的蔬菜、中草药，在学生们的培植照料下迎来丰收。

　　智能种养有特色

      蒲岐镇第三小学利用闲置地块开辟农场，由学生种植蔬菜瓜果，养殖鱼类，课余到田间劳作。据了解，该校设立种植园、养殖园、传统农具展示区和小小农科院(大棚种植)四大区域，每周每班安排一节种植课，让每个学生都参与到劳动中。

　　“我们学校最大的特色就是‘小小农科院’。”该校种植项目负责人侯志勇介绍，在“小小农科院”中，安装有智能浇灌系统、温控系统和监控系统等，养殖区还能智能喂饲料，让学生感受科学技术对农业生产的作用。他拿出手机，打开某一APP，按了下按钮，伴随着“轰轰”声，养殖区的一个方形铁盒里，饲料像散花一样喷洒到水面，成群的鱼儿争先恐后抢食。

　　该校校园农场已开设多年，学生们的劳动热情都很高，对种植有兴趣的同学组成了种植社团。五(2)班钱子紫含就申请加入了种植社团，她说通过种植学到了很多知识，还享受到了大自然的馈赠。

　　“种植课上快乐多，我最喜欢的是给植物浇水。水浇到芽儿上，芽儿摆摆身子，好像在开心地和我打招呼。”五(2)班钱依晨在日记中写道。

　　“通过校园农场，不仅可以让孩子们学会种植技巧，更重要的是，这片农场已成为加强班级凝聚力的重要载体。孩子们互相帮助、共同打理，除了照顾好自己班级的植物，还学会了照料其他班级的田地，班级与班级之间也实现了互助。”侯志勇说。

　　百草园里欢乐多

　　在乐清市育英寄宿学校的南面，有个百草园，种植着40多种中草药。据该校教师陈志伟介绍，中草药的种植由4-6年级的学生负责。

育英小学学生在翻地。图片均由学校提供

　　据了解，该校在十几年前就开展劳动教育课程，按班级划分种植区域。搬迁到新校区后，2015年开辟出了百草园，在学生们的精心照料下，这里的草药长得郁郁葱葱，还成了教工们休闲的场地。

　　“因墙面遮挡，采光不足，所以这里种植一些喜阴的中草药。”陈志伟是美术老师，平时爱鼓捣一些花花草草，校方便将这里交到了他手中。作为主要负责人的他，将艺术与绿植巧妙地结合了起来。百草园墙面的3个大轮胎是去年艺术节活动的产物，学生们将轮胎变成了充满艺术感的摆件，他则带领学生将绿植移植到轮胎内，并挂在了墙面上，成了百草园里的一道独特风景线。

　　4月份陈志伟还跟学生们一起收获金银花。学生们在他的指导下开展金银花的种植、采摘、晒制等环节，纷纷表示既新奇又有趣。

　　“在百草园里，我是自由的，快乐的。与植物相伴的课后，每一分每一秒都是美好而又精彩的。”五(3)班的吴怡纬说，在课后总想去“植物圣地”看上一眼，绿色的植物不仅可以消除眼睛的疲劳，还能消除学习的紧张。

　　1-3年级的学生在另一侧的校园农场里劳作，这里蔬菜种植的种类不多，但都是比较好养活的。他们还每年举行两场蔬菜义卖活动，将所得的钱以班级名义捐献给希望工程。

　　“我以前不知道大白菜是这样从地里长出来的，感觉好神奇啊。”该校三年级学生陈卓源说。一年级第一次将种子播下时，他每天课间都会去观察出芽情况。到蔬菜长大后，他觉得世界上最可爱的大白菜就是他手里的那一棵。他说，经过这三年的蔬菜种植，他体会到了农民伯伯的艰辛，以后要好好珍惜粮食。

　　“目前小学生普遍存在自理能力弱和劳动意识淡薄现象，校园农场的开辟，不仅让孩子们体会到了劳动的艰辛，也让他们收获了丰收的喜悦。”陈志伟说。