乐清市融媒体中心记者 吴梦梦
8月7日，乐清中学高二(17)班、(18)班的金俊泽、赵佐韩、瞿桐苇、杨子寒、郑荨5位同学将带着录取通知书，前往西湖大学报到。这也意味着，这5名高二学子提前结束高中生涯，进入高校逐梦。
录取通知书2
高二提前考上大学，这5位准大学生有着什么样的故事？他们的备考秘诀是什么？西湖大学本科招生的具体流程是怎么样的？8月2日，围绕这些问题，乐清市融媒体中心记者对他们进行了采访报道。
心怀远志勇于挑战
西湖大学是一所由社会力量创办、国家重点支持的新型研究型大学，2026年该校创新班面向浙江省招生计划不超过90人，招生门槛高、选拔标准严苛，并非轻易就能报考。对于高三的学生，报考条件为五大学科竞赛省级赛区一等奖及以上，或高中学业水平考试A等科目8科以上，其中，物理、化学两科必须为A；对于高二学生，则要求已经完成的6门高中学业水平考试中A等科目4科以上，物理、化学两科必须为A。
今年3月中旬，西湖大学温州地区招生点负责人一行来到乐清中学，开展专场宣讲分享。现场详细介绍西湖大学的创立背景、办学定位、师资力量、本科生“一人一策”的培养方案等，还深入解读了西湖大学“高起点、小而精、研究型”的办学特点。
这场干货满满的宣讲会，在不少同学心中种下了追梦的种子。金俊泽、赵佐韩、瞿桐苇深受触动，当即萌生了报考的想法。而杨子寒、郑荨虽因课程冲突遗憾错过宣讲，却在学校公告栏看到招生信息后，主动关注、认真了解，抓住了这次难得的机会。
虽然获得信息的渠道不同，但他们有着一样的出发点：“挑战自我，提前感受高考氛围，哪怕没考上，也是为自己积累考场经验。”
巧用方法自律备考
看似轻松“上岸”的背后，藏着日复一日的深耕与自律。备考期间，这5位学子针对知识点进行梳理，查漏补缺，应对教材与考试题型、范围不一致带来的挑战，各有各的妙招。
“我会先树立长久的顶层目标，再将所有学习任务细化至每周规划。”每周日晚，金俊泽会花十分钟写下本周必须完成的几件事，比如“完成力学前三章习题”“整理电磁学笔记框架”。至于具体哪天做，不做硬性规定。今天状态好，多做一点，状态不好，就放一放，只要周日回头看，这些格子都被打上勾。
金俊泽
他认为，这种弹性安排，更符合学习的真实状态。课堂节奏、身心状态存在变化，刚性的日程，只会徒增心理负担。而每周收尾时做一次简单的复盘，微调下周的侧重点，既能循序渐进地补齐知识漏洞，也有余力深耕感兴趣的学科内容。
金俊泽的观点与赵佐韩不谋而合。赵佐韩会把最终要实现的目标进行拆分，如目标分数具体到每个科目要考到多少，以及将长期的目标拆分成各个短期的小目标来慢慢实现。
赵佐韩
瞿桐苇则针对不同学科，给出不同解法，数学重错题归因，标注“计算失误”“概念模糊”“思路断层”，周末集中攻克高频弱点；物理靠模型卡片，把电磁场、动量守恒等经典情境画成简图，随时翻看；英语利用碎片时间朗读文章，培养语感。他的这些方法都是经过不断实践得出的。
瞿桐苇
杨子寒深耕数学学习，总结出一套独特的“工具箱思维”。他认为，高考数学高分不靠盲目刷题，而靠精准解题、积累方法。做题时要主动搭建自己的知识与方法“工具箱”，遇到卡点难题，若七八分钟仍无思路，不必死磕，可主动参考答案梳理思路。
杨子寒
“很多题目做不出来，不是能力不足，只是缺少特定解题技巧与切入点。”在他看来，做题的核心意义，是积累陌生题型的解题思路，训练快速找准切入点的洞察力，以及串联多条逻辑链的能力——高考数学难题，大多需要串联四到五条逻辑链，逻辑思维才是提分关键。
郑荨
而郑荨则特别喜欢化学，他学化学就三招——记方程式、建模型、抓结构。方程式拒绝死记硬背，在理解原理的基础上灵活记忆、举一反三；深耕化学平衡、弱电解质电离、沉淀溶解等核心模型，熟练掌握模型的拓展、迁移与复合应用；恪守“结构决定性质”的化学核心奥义，精准拿捏化学学习的精髓。
5位少年坦言，备考比拼的不仅是知识储备，更是稳定的心态和清晰的思维，积极自律、有序推进，才是逆袭的关键。
不负韶华开启新程
很多人会好奇，西湖大学创新班的招生考试是什么样的？都有哪些具体的要求？5位同学也进行了介绍。
考试分为初试和复试两个环节。初试是在高考前以线上考试的形式进行，通过后参加高考。高考结束后，学生们再参加复试。高考出成绩的那天，复试的排名也会揭晓。高考成绩通过特控线，以及复试排名前90名，才能被录取。
复试分为笔试与面试两部分。笔试有数学、物理与英语。数学和物理是“上课+考试”的形式，英语为考试形式，题型是听力与阅读。英语笔试对词汇量要求较大。面试分为专家面试与小组讨论，主要考察的是能力素养与平时的积累。专家面试中还有英语面试环节。
谈及整场选拔考试，赵佐韩表示，因为抱着尝试的心理参加考试，所以全程心态从容应考，感觉挺轻松的。而瞿桐苇表示，本次考试范围广、备考时间紧张，查到录取结果的那一刻，既激动又惊喜，一度觉得难以置信。
据了解，西湖大学本科培养模式十分灵活，学生入学无需提前确定专业，大一专注通识教育夯实基础，大二可根据个人兴趣自主选择专业，充分尊重学生的成长节奏与发展偏好。
其中，杨子寒早已明确未来方向，立志深耕物理专业，计划将来要读博，潜心投身科研领域，努力做出成果，为国家科研事业贡献青春力量，也为母校争光添彩。得知学校采用全英语授课模式后，金俊泽、郑荨也立刻行动，每日抽出固定时间巩固英语、精进能力，提前为大学生活做好充足准备。
少年自有凌云志，不负韶华逐梦行。8月7日，5位乐清学子将正式踏入西湖大学，开启全新的求学征程。
