乐清日报讯(乐清市融媒体中心记者 林伊格 通讯员 金静静)一方泥土承载山海乡情，近日，乐清市经济开发区学校校园里暖意融融，一场以“融乐寻土”为主题的乡土分享与科学课程正精彩开展，孩子们在寒假期间带来的各地特色泥土样本齐聚校园，成为课堂上的鲜活教材。

　　而这一切，都源于学校今年2月学期结束时学校发布的“融乐寻土?耕趣藏韵”寒假农耕实践活动。“考虑到校内新居民子女众多，来自于全国30多个省市、还有200多名少数民族学生的生源多元化特点，我们邀请同学们趁寒假返乡或前往其它城市游玩的契机，踏寻乡土、采集当地特色泥土。”乐清市经济开发区学校相关负责人介绍。

　　就这样，寒假里，孩子们化身?“融乐寻土小使者”回到四川、江西、湖南、安徽、贵州等地的家乡，或是前往其它城市，小心翼翼采集当地特色泥土，并拍下采集视频。在镜头前，孩子们自信讲述着家乡的风土人情，介绍着手中泥土的质地、颜色等特质，质朴的话语让每一份泥土都拥有了专属的家乡故事。

　　开学后，这些泥土有的装在洗干净的矿泉水瓶里，有的收纳在玻璃瓶里，随孩子们一同返校。孩子们在老师的指导下，统一将泥土密封装好，认真标注采集地点、时间与姓名，一份份泥土样本，成为孩子们与家乡、与不同地域联结的独特纽带，让他们体会到祖国的地大物博。

　　为让这份珍贵的“乡土礼物”?发挥更大教育价值，该校将实践成果与科学课堂深度融合，五(2)班科学老师汤皎皎为五年级学生带来“土壤的认识”专题课，让实践所得转化为知识养分。

　　课堂上，汤皎皎从颜色、质地、性质等方面，细致讲解全国各地的土壤分类，拆解不同地域的土壤密码——四川紫色土肥沃温润，江西红土富含铁质，湖南水稻土松软肥沃……

　　讲解结束后，同学们近距离观察、触摸收集而来的土壤样本，将课堂上的理论知识与实物精准对应，真切感受着地域差异带来的不同土壤，眼中满是好奇与惊喜。同学们也在采集与介绍的过程中，读懂了家乡的土地，直观认识到不同地域的土壤差异，丰富了对乡土文化的认知。

　　据悉，乐清市经济开发区学校目前正在打造童耕乐园，此次活动中孩子们采集的这些承载着心意与乡情的土壤样本，待融乐农耕土壤馆建成后，将正式入驻陈列，供后续同学参观学习，成为校园里独特的“乡土教材”。

　　乐清市经济开发区学校相关负责人表示，此次“融乐寻土”农耕实践活动，以土为媒，不仅让新居民子女和少数民族学生更加热爱家乡，也让全体学生在实践中感知地域风貌、传承农耕文明。该校将继续深耕劳动教育与乡土文化教育，让每一位融乐少年在农耕实践中收获成长，怀揣对家乡的热爱与对科学的好奇，向阳而行、逐光生长。